План или программа твоих действий
1. Сравни возможности исполнителей «человек» и «компьютер» с помощью таблицы.
 |
Понимает, что он делает и зачем, поэтому может выбирать, какие команды выполнять из числа тех, которые он умеет выполнять. Может отказаться: включать компьютер в классе без разрешения учителя; использовать чужой компьютер и так далее. Создаёт алгоритмы. Может формально выполнять команды |
|---|---|
 |
Не создаёт алгоритмов. Не понимает, что он делает: является формальным исполнителем. Отказывается от исполнения, когда команда не входит в систему его команд |
 |
Являются универсальными исполнителями алгоритмов |
2. По результатам анализа этой таблицы составь устно короткий рассказ о сходстве человека и компьютера и о том, чем они различаются.
3. Оформи таблицу и рассказ в текстовом редакторе.
4. Сохрани файл под именем «Исполнители» в папке «Моё портфолио».
5. Вспомни и назови свойства исполнителя. Вспомни свойства алгоритма. Сформулируй определения этих понятий. Сравни определения и скажи, есть ли в них хотя бы одно общее свойство.
6. Составь в электронном календаре своё расписание уроков или внеурочных занятий на неделю. Выбери для этого любой удобный для тебя сервис.
7. По−твоему, можно ли назвать расписание уроков последовательностью действий? А алгоритмом? Объясни.
8. Какое задание из этого плана−программы тебе понравилось? А какое не понравилось? Почему?
1. Сравнил возможности исполнителей «человек» и «компьютер» с помощью таблицы.
2. Человек и компьютер — это два универсальных исполнителя алгоритмов. Эти исполнители подходят для формального выполнения команд. В отличие от человека, компьютер не понимает смысла команд, которые он выполняет. Он создан только что бы исполнять алгоритмы (программы), которые для него написаны человеком. Человек в свою очередь может создавать алгоритмы для других исполнителей. Также он может отказаться от выполнения команд, которые он может выполнить, но по тем или иным причинам не хочет. Компьютер может отказаться от команд, которые не входят в систему его команд.
3. Исполнители
|
Понимает, что он делает и зачем, поэтому может выбирать, какие команды выполнять из числа тех, которые он умеет выполнять. Может отказаться: включать компьютер в классе без разрешения учителя; использовать чужой компьютер и так далее. Создаёт алгоритмы. Может формально выполнять команды |
|---|---|
|
Не создаёт алгоритмов. Не понимает, что он делает: является формальным исполнителем. Отказывается от исполнения, когда команда не входит в систему его команд |
|
Являются универсальными исполнителями алгоритмов |
Человек и компьютер — это два универсальных исполнителя алгоритмов. Эти исполнители подходят для формального выполнения команд. В отличие от человека, компьютер не понимает смысла команд, которые он выполняет. Он создан только что бы исполнять алгоритмы (программы), которые для него написаны человеком. Человек в свою очередь может создавать алгоритмы для других исполнителей. Также он может отказаться от выполнения команд, которые он может выполнить, но по тем или иным причинам не хочет. Компьютер может отказаться от команд, которые не входят в систему его команд.
4. Сохранил файл под именем «Исполнители» в папке «Моё портфолио».
5. Свойства исполнителя:
• Может работать только в определенной среде, то есть при определенных условиях.
• Может исполнять все действия, которые входят в его систему команд.
• Может отказаться от выполнения действия, если поступает команда, которая не входит в его систему команд.
Свойства алгоритма:
• Состоит из отдельных шагов.
• Все шаги понятны исполнителю.
• При одинаковых исходных данных всегда дает одинаковый разультат.
• Имеет определенное конечное число шагов.
• Может быть применен к целому ряду типовых задач.
• Будет давать верное решение при любых допустимых исходных данных.
Исполнитель — это объект, который понимает команды алгоритма и может их правильно выполнять в определенных условиях.
Алгоритм — это конечная последовательность определенных и понятных действий, направленных на решений определенного типа задач.
У понятий исполнитель и алгоритм нет общих свойств, потому что это видовые понятие, относящиеся к разным родовым понятиям. Алгоритм — это видовое понятие инструкции. Исполнитель — это видовое понятие объекта. При этом алгоритм всегда пишется для исполнителя этого алгоритма. Поэтому эти два понятия объединяет общая цель — решение определенного типа задач. Таким образом получаем, что объект становится исполнителем алгоритма для решения задачи. Решение поставленной задачи (ряда задач) будет общим свойством понятий исполнитель и алгоритм.
6. Добавил в электронный календарь занятия волейболом на неделю:
7. По−моему это расписание можно назвать последовательностью действий, но не алгоритмом.
Глядя на расписание я вижу в какое время мне нужно будет идти на занятие. Но это расписание нельзя назвать алгоритмом, потому что оно не обладает некоторыми его свойствами:
• дискретность — этот список не состоит из отдельных шагов;
• конечность — этот список бесконечно повторяется из недели в неделю, в нем не определенное количество команд;
• массовость — это расписание не подходит для решения нескольких однотипных задач.
8. Мне понравилось выполнять задание 2 этого плана действий. Потому что в сравнении человека и компьютера я понимаю для чего создавался компьютер, чем он может послужить и логику его работы. Мне не понравилось выполнять задание 5 этого плана действий, потому что понятия исполнитель и алгоритм — разные, но они связаны друг с другом. Объяснить это было тяжело.
