Прочитай предложения из письма мисс Четтер ее подруге. Раскрой скобки, поставь глаголы в Past Simple.
Yesterday my pupils (have) _ three lessons. The first lesson (be) _ Maths. They (count) _ flowers and (play) _ computer games. The second lesson was English. They (speak) _ English, (copy) _ new words, (ask) _ and (answer) _ the questions. During the second break they (eat) _ bananas and chocolate, (drink) _ orange juice. During the third lesson my pupils (sing) _ a lovely English song and (draw) _ pictures. My pupils (have) _ a good time at school.
Перевод задания
Прочитай предложения из письма мисс Четтер ее подруге. Раскрой скобки, поставь глаголы в Past Simple.
Вчера у моих учеников (иметь) _ три урока. Первый урок (быть) _ Математика. Они (считать) _ цветы и (играть) _ в компьютерные игры. Второй урок был английский. Они (говорить) _ по−английски, (копировать) _ новые слова, (задавать) _ и (отвечать) _ на вопросы. Во время второго перерыва они (есть) _ бананы и шоколад, (пить) _ апельсиновый сок. Во время третьего урока мои ученики (петь) _ прекрасную английскую песню и (рисовать) _ картинки. Мои ученики (иметь) _ хорошее время в школе.
ОТВЕТ
Yesterday my pupils had three lessons. The first lesson was Maths. They counted flowers and played computer games. The second lesson was English. They spoke English, copied new words, asked and answered the questions. During the second break they ate bananas and chocolate, drank orange juice. During the third lesson my pupils sang a lovely English song and drew pictures. My pupils had a good time at school.
Перевод ответа
Вчера у моих учеников было три урока. Первым уроком была математика. Они считали цветы и играли в компьютерные игры. Второй урок был английский. Они говорили по−английски, переписывали новые слова, задавали вопросы и отвечали на них. Во время второго перерыва они ели бананы и шоколад, пили апельсиновый сок. На третьем уроке мои ученики пели красивую английскую песню и рисовали картинки. Мои ученики хорошо провели время в школе.