А. Послушай, как эти мальчики разговаривают друг с другом, Аудио (6), и скажи, как они строят вопросы, начинающиеся с вопросительных слов.
What do you like?
Where do you go in the morning?
When do you play football?
Where do you play football?
Why do you speak English?
I like sweets and cakes.
I go to school in the morning.
I play it in the afternoon.
I play it in the park.
I like it.
What does he like?
Where does Nick meet his friends?
When does he watch TV?
Why does he play tennis?
He likes sport.
He meets his friends in the park.
He watches TV in the evening.
He likes it.
B. Посмотри на схему и составь в соответствии с ней пять вопросов.
Перевод задания
А. Послушай, как эти мальчики разговаривают друг с другом, Аудио (6), и скажи, как они строят вопросы, начинающиеся с вопросительных слов.
1) Что ты видишь? Я вижу кота на дереве.
Что тебе нравится?
Куда ты идешь утром?
Когда ты играешь в футбол?
Где ты играешь в футбол?
Почему ты говоришь по−английски?
Я люблю сладости и пирожные.
Я хожу в школу утром.
Я играю во второй половине дня.
Я играю в парке.
Мне это нравится.
2) Что читает Ник? Он читает книги о животных.
Что он любит?
Где Ник встречает своих друзей?
Когда он смотрит телевизор?
Почему он играет в теннис?
Он любит спорт.
Он встречает своих друзей в парке.
Он смотрит телевизор вечером.
Ему это нравится.
B. Посмотри на схему и составь в соответствии с ней пять вопросов.
ОТВЕТ
А.
не требуется
В.
What does he like to do?
When do you watch TV?
Where do we swim in summer?
Why does she drive a car?
Who do they meet at school?
Перевод ответа
А.
не требуется
В.
Что ему нравится делать?
Когда ты смотришь телевизор?
Где мы купаемся летом?
Почему она водит машину?
Кого они встречают в школе?