Самостоятельно или с помощью рисунка учебника (с. 100−101) составьте схемы цепей питания в лесном сообществе.
а) _
б) _
в) _
Сравните со схемами, которые предложили другие ребята.
Схемы цепей питания в лесном сообществе:
а) дуб → полевка → ласка
б) бересклет → лесная мышь → ястреб
в) подосиновик → слизень → дрозд
Пожауйста, оцените решение
