Проанализируй ситуации, изображённые на рисунках (с. 6−7). Сравни рисунки в каждой паре. Оцени поведение ребят. Если они поступают правильно, закрась кружок зелёным карандашом, если неправильно − красным.
а)
Задание рисунок 1
б)
Задание рисунок 2
в)
Задание рисунок 3

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Решение

reshalka.com

ГДЗ рабочая тетрадь по окружающему миру 3 класс (часть 2) Плешаков. Чтобы путь был счастливым. Номер №2

Решение

Правильное поведение ребят:
а)
Решение рисунок 1
Правильно ходить по тротуарам и пешеходным зонам. Неправильно играть у проезжей части.
б)
Решение рисунок 2
Правильно ожидать зелёного сигнала светофора у края проезжей части. Неправильно ждать зелёного сигнала светофора на проезжей части.
в)
Решение рисунок 3
Правильно ждать автобус на остановке. Неправильно ждать автобус стоя на проезжей части.

Воспользуйся нашим умным ботом. СТАРТ!