Вставь, где надо, пропущенные буквы, объясни свои действия.
На уроке нам задали составить ус_ный расска_ про _сенние изм_нения в природе. Я зач_тался интересной книгой и поз_но лё_ спать. Утром я радос_но поб_жал в школу. Но на лес_нице ост_новился и даже свис_нул, вспомнив о неприготовленном уроке.
Прекрас_ное настр_ение исп_рилось. С т_жёлым чу_ством я вошёл в класс. В душе блес_нул луч надежды. А вдруг меня не спросят! Весь урок сер_е у меня замирало. А когда меня всё−таки вызвали, пришлось чес_но рассказать, что д_машнее з_дание я не выполнил.
На уроке нам задали составить устный (уста) рассказ (рассказать) про осенние (о́сень) изменения (изме́нится) в природе. Я зачитался (зачи́тывать) интересной книгой и поздно (опоздать) лёг (легла) спать. Утром я радостно (радость) побежал (бег) в школу. Но на лестнице (словарное слово) остановился (оста́ться) и даже свистнул (свист), вспомнив о неприготовленном уроке.
Прекрасное (прекрасен) настроение (настро́й) испарилось (пар). С тяжёлым (тя́жесть) чувством (словарное слово) я вошёл в класс. В душе блеснул (блеск) луч надежды. А вдруг меня не спросят! Весь урок сердце (сердечко) у меня замирало. А когда меня всё−таки вызвали, пришлось честно (честь) рассказать, что домашнее (дом) задание (за́дали) я не выполнил.