Прочитай. Вставь пропущенные буквы, выдели корень в этих словах, поставь знак ударения.
Белка в клетке
Содержать белку в квартире не так−то просто. Надо соблюдать $ряд^{1}$ условий.
1) Белка лучше чувствует себя, если её поселить в клетке в младенческом возрасте.
_ В клетке обязательно должны быть ветки, чтобы белка имела возможность устроить себе гн_здо.
_ У белок есть потребность стачивать зу_. Если к_рмить их мя_кой и жи_кой пищей, то у них вырастут длинные зубы. Чтобы этого не произошло, белке надо давать гры_ть$^{1}$ шишки сосны, $хлебные^{2}$ корки, морко_ь.
(По Л. Александровой)
● Обозначь цифрами условия, о которых пишет автор текста.
● За какими животными тебе приходилось ухаживать? Как это происходило? Напиши.
⬥ Взаимопроверка.
Содержать белку в квартире не так−то просто. Надо соблюдать ряд условий.
1) Белка лучше чувствует себя, если её поселить в клетке в младенческом возрасте.
2) В клетке обязательно должны быть ветки, чтобы белка имела возможность устроить себе гнездо́ (гнёзда).
3) У белок есть потребность стачивать зуб (зубы). Если корми́ть (корм) их мя́гкой (мягок) и жи́дкой (жидок) пищей, то у них вырастут длинные зубы. Чтобы этого не произошло, белке надо давать грызть (грызёт) шишки сосны, хлебные корки, морко́вь (морковный).
● Я помогал родителям ухаживать за нашими рыбками. Их нужно было кормить, а еще иногда чистить аквариум. Для этого мы пересаживали рыбок в запасной аквариум, выливали старую воду, мыли все декоративные домики и стёкла аквариума. Свежая вода казалась кристально чистой.
Звуко−буквенный разбор слов:
Ряд – 1 слог, 3 звука, 3 буквы; 1 гласный, 2 согласных;
[р’] – звонкий, мягкий,
[т] – глухой, твёрдый.
Грызть – 1 слог, 5 звуков, 6 букв; 1 гласный, 4 согласных;
[г] – звонкий, твёрдый,
[р] – звонкий, твёрдый,
[с] – глухой, твёрдый,
[т’] – глухой, мягкий.
Разбор слова по составу:
хлебные
