Рассказ о том, что ребята пошли в лес и заблудились, но один из них вспомнил, как дед учил его различать следы зверей, и вывел всех к человеческому жилью. Рассказ учит не терять голову в сложной ситуации, не сдаваться и думать, прежде чем браться за что−то.
Тема рассказа: чтение следов.
В тексте три части.
В начале текста главное – то, что дед учил Никишу читать следы зверей.
В основной части главное – то, что ребята пошли по следам и заблудились, но Никиша вспомнил уроки деда и вывел всех из леса.
В заключении главное – то, что Никиша был рад, что слушал уроки деда.
Изложение:
Дедушка учил Никишу читать следы зверей.
Однажды ребята пошли в село через лес, увидели следы зверей и пошли по ним. Мальчики заблудились и испугались. Но Никиша заметил знакомые следы и вывел всех по ним к сторожке лесника.
Вернувшись домой, Никиша был уставшим, но счастливым.