Выпишите слова в три столбика:
1) слова, которые обозначают предметы;
2) слова, которые обозначают признаки предметов;
3) слова, которые обозначают действия предметов.
Устно ставьте к каждому слову вопрос. Вставьте пропущенные буквы. Проверьте друг друга.
Дружба, дружный, друж..ть, большой, завод, журч..ть, ош..бка, чаща, осенний, сч..стье, решить, нач..ть, ч..ткий, вера, верный, широкий.
Образец.
| 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|
| дружба | дружный | дружить |
| 1) Слова, которые обозначают предметы | 2) Слова, которые обозначают признаки предметов | 3) Слова, которые обозначают действия предметов |
|---|---|---|
| дружба (что?) | дружный (какой?) | дружить (что делать?) |
| завод (что?) | большой (какой?) | журчать (что делать?) |
| ошибка (что?) | осенний (какой?) | решить (что сделать?) |
| чаща (что?) | чёткий (какой?) | начать (что сделать?) |
| счастье (что?) | верный (какой?) | |
| вера (что?) | широкий (какой?) |
Пожауйста, оцените решение
