Прочитайте текст, вставляя подходящие по смыслу слова. Пользуйтесь словами для справок.
Ученики поставили в классе (что?) ... . Там зеленеют красивые (что?) ... . В воде плавают маленькие (кто?) ... . Ребята (что делают?) ... об аквариуме.
Слова для справок: растения, аквариум, заботятся, рыбки.
Спишите текст, вставляя пропущенные слова. Вопросы не пишите. Разберите предложения по членам. Послушайте разбор друг друга.
Ученики поставили в классе аквариум. Там зеленеют красивые растения. В воде плавают маленькие рыбки. Ребята заботятся об аквариуме.
1) Ученики поставили аквариум.
В предложении говорится об учениках. Кто? ученики.
Ученики что сделали? поставили
поставили в классе
поставили аквариум
2) зеленеют красивые растения.
В предложении говорится о растениях. Что? растения.
Растения что делают? зеленеют
там зеленеют
красивые растения
3) плавают маленькие рыбки.
В предложении говорится о рыбках. Кто? рыбки.
Рыбки что делают? плавают
в воде плавают
маленькие рыбки
4) Ребята заботятся об аквариуме.
В предложении говорится о ребятах. Кто? ребята.
Ребята что делают? заботятся
заботятся об аквариуме
