Прочитай текст.
Подруги
Оля часто болела. А её школьная подруга Лена росла ловкой и $сильной^{1}$. Девочки задумались: почему так?
Каждый день Лена начинает с зарядки. $Зимой^{1}$ катается на лыжах и коньках. Лена решила помочь Ольге стать сильной.
Спиши текст. Подчеркни буквы, написание которых нужно проверять.
Подготовь продолжение текста о том, как Лена будет помогать Оле. Напиши два предложения.
Подруги
Оля часто болела (боль). А её школьная подруга Лена росла (рост) ловкой и сильной. Девочки задумались: почему так?
Каждый день Лена начинает с зарядки (заряди́ть). Зимой катается на лыжах и коньках. Лена решила помочь (по́мощь) Ольге стать сильной.
Продолжение текста:
Она научит подругу правильно делать зарядку. А зимой девочки будут вместе кататься на лыжах и коньках.
Звуко−буквенный разбор (по Памятке №4):
Сильной – 2 слога, 6 звуков, 7 букв; 2 гласных, 4 согласных;
[с’] – глухой, мягкий,
[л’] – звонкий, мягкий,
[н] – звонкий, твёрдый,
[й’] – звонкий, мягкий.
Зимой – 2 слога, 5 звуков, 5 букв; 2 гласных, 3 согласных;
[з’] – звонкий, мягкий,
[м] – звонкий, твёрдый,
[й’] – звонкий, мягкий.
