Рассмотрите рисунок. Расскажите о первом сентября, о встрече ребят. Используйте данные вопросы.
Где и когда произошла встреча?
Кто с кем встретился?
Какое настроение у детей?
Запишите имена самых близких школьных друзей, с которыми вам особенно приятно встретиться после каникул.
Первого сентября на площадке перед школой встретились одноклассники и учителя после летних каникул.
Настроение у детей было разным. Кто−то был рад встрече со школьными друзьями, а кто−то огорчён тем, что каникулы закончились и впереди учебный год.
Дети и родители дарили педагогам цветы и общались.
После летних каникул мне особенно приятно встретиться с Сашей и Женей.
