Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Подберите общее название для каждой группы имён существительных. Запишите.
| _ | _ | _ |
|---|---|---|
| п_сатель, учит_ль | т_релка, блю_це | б_рёза, топ_ль |
| _ | _ | _ |
| з_мл_ника, ч_рника | п_м_дор, _гурец | р_машка, гв_здика |
| _ | _ | _ |
| т_пор, м_л_ток | в_юга, ин_й | сн_гирь, с_рока |
• Поработайте в парах: для каждой группы слов подберите другие имена существительные.
| профессии | посуда | деревья |
|---|---|---|
| писатель, учитель | тарелка, блюдце | берёза, тополь |
| механик, водитель | чашка, стакан | дуб, клён |
| ягоды | овощи | цветы |
| земляника, черника | помидор, огурец | ромашка, гвоздика |
| малина, вишня | морковь, капуста | роза, мимоза |
| инструменты | явления природы | птицы |
| топор, молоток | вьюга, иней | снегирь, сорока |
| пила, отвёртка | дождь, мороз | грач, ворон |
