ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Личные местоимение. Упражнение №168

Составьте письмо кому−либо из родственников или другу. Сообщите в письме о своей школе, о том, как вы учитесь и отдыхаете. Запишите составленное письмо.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Личные местоимение. Упражнение №168

Решение

Здравствуй, дорогой Леша!
Как твои дела? Как учёба? Ты рисуешь картины?
У нас всё хорошо. Я хожу в школу. Учусь на пятёрки. Мне очень нравятся уроки по русскому языку.
Сейчас я дочитываю книгу Александра Волкова "Волшебник Изумрудного города". Очень рекомендую.
Я без тебя очень скучаю. Приедешь ли ты к своей бабушке на зимние каникулы? Мы с Машей очень тебя ждём.
Передай привет своим родителям.
Пока. Твой друг Ваня.

Теория по заданию

Для решения задачи по составлению письма необходимо учитывать структуру личного письма, правила русского языка, а также навыки письма, подходящие для уровня третьего класса. Ниже приведена подробная теоретическая часть, чтобы правильно составить письмо.

  1. Понятие о письме:
    Письмо — это письменное обращение одного человека к другому, цель которого — передать информацию, поделиться новостями, мыслями или чувствами. Личное письмо пишется в свободной, тёплой и дружеской форме. Автор письма старается выразить свои мысли так, чтобы читателю было интересно и приятно.

  2. Основные части письма:
    Письмо состоит из трёх обязательных частей:

    • Обращение.
    • Основной текст (содержание).
    • Заключительная часть (прощание и подпись).
  3. Обращение:
    Начало письма — это обращение к тому, кому вы пишете. Обращение должно быть вежливым и дружелюбным. Например:

    • Если вы пишете бабушке или дедушке, можно начать так: «Дорогая бабушка!» или «Дорогой дедушка!».
    • Если письмо адресовано другу: «Привет, Ваня!» или «Дорогая Маша!».
    • После обращения ставится восклицательный знак или запятая, после которой текст начинается с новой строки.
  4. Основной текст:
    В этой части письма вы рассказываете то, что хотите сообщить. Чтобы составить текст письма, следует придерживаться последовательности:

    • Сначала можно рассказать, как у вас дела, что нового в вашей жизни.
    • Затем перейдите к основной теме письма. В данном случае это рассказ о вашей школе, учебе и отдыхе. Опишите, в какой школе вы учитесь, какие предметы вам нравятся, как вы готовитесь к урокам. Можно рассказать о друзьях в школе, о любимом учителе или о школьных мероприятиях.
    • После этого можно упомянуть, как вы отдыхаете после школы: чем занимаетесь, какие у вас увлечения, как проводите время с семьёй или друзьями.
  5. Заключительная часть:
    В конце письма принято выражать тёплые пожелания адресату. Например: «Желаю тебе здоровья!», «С нетерпением жду твоего ответа!», «Передавай привет маме и папе!» и т.д.
    После этого следует попрощаться: «До свидания!», «С любовью, твой внук Петя!» или «Твоя подруга Настя».

  6. Оформление письма:

    • Письмо пишется от первого лица («я»).
    • Предложения должны быть связными и логичными.
    • Используйте простые слова и фразы, соответствующие вашему возрасту и уровню.
  7. Советы по построению текста:

    • Пишите ясно и просто.
    • Следите за правильностью написания слов.
    • Убедитесь, что ваше письмо состоит из нескольких абзацев — это делает текст более удобным для чтения.
    • По возможности добавьте детали, чтобы письмо стало интересным и живым.
  8. Примерный план письма:

    1. Обращение: «Дорогая бабушка!»
    2. Приветствие и общая информация: «Как у тебя дела? У меня всё хорошо...»
    3. Рассказ о школе: «Я учусь в третьем классе в школе №5...»
    4. Рассказ об отдыхе: «После школы я люблю гулять с друзьями...»
    5. Пожелания и прощание: «Желаю тебе крепкого здоровья! До свидания!»
  9. Орфография и пунктуация:
    Обратите внимание на правильность написания слов (орфографию) и на использование знаков препинания (пунктуацию). В личном письме часто встречаются восклицательные знаки, чтобы выразить эмоции, а также запятые при перечислении.

  10. Профилактика ошибок:

    • Вспомните правила написания слов, которые могут вызвать затруднения.
    • Не забывайте ставить точки в конце предложений.
    • Перепроверьте текст письма, чтобы убедиться, что все части на своём месте и текст легко читается.

Теперь вы обладаете достаточной теоретической базой для самостоятельного составления письма. Удачи!

Пожауйста, оцените решение