Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и предлоги.
Нар..совал ... альбоме, доехал ... д..ревни, был ... уж..не, спрятался ... кр..вать, вышел ... к..мнаты, рассказал ... компьютере, под..ехал ... метро, обвести ... пальца, прок..тить ... вет..рком.
• Выделите в глаголах приставки, подчеркните предлоги. Над каждым именем существительным укажите падеж.
• Объясните, как вы понимаете значение выделенных фразеологизмов.

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Решение

reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Падеж имен существительных. Упражнение №107

Решение

Нарисовал в альбоме (П. п.),
доехал до деревни (Р. п.),
был на</span> ужине (П. п.),
спрятался под кровать (В. п.),
вышел из комнаты (Р. п.),
рассказал о компьютере (П. п.),
подъехал на метро (П. п.),
обвести вокруг пальца (Р. п.),
прокатить с ветерком (Т. п.).
Обвести вокруг пальца − обмануть.
Прокатить с ветерком − быстро.
(В) альбоме − сущ. (в чём?). Н.ф. − альбом. Неодуш., нариц., м.р., в П.п., в ед.ч. Втор. чл.
(Под) кровать − сущ. (подо что?). Н.ф. − кровать. Неодуш., нариц., ж.р., в В.п., в ед.ч. Втор. чл.
(К) метро − сущ. (к чему?). Н.ф. − метро. Неодуш., нариц., ср.р., в Д.п., в ед.ч. Втор. чл.

Теория по заданию

Для выполнения этой задачи важно хорошо разбираться в грамматике русского языка, а также понимать особенности употребления приставок, предлогов, падежей и фразеологизмов. Давайте рассмотрим теоретическую часть, которая поможет правильно выполнить задание.

Что нужно знать для выполнения задания:

Глаголы:
- Глагол − это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс.
- У глаголов могут быть приставки. Приставка изменяет значение основного глагола, добавляет новые оттенки смысла. Например, «рисовать» и «нарисовать» — глаголы с разными значениями, где «на−» является приставкой.
Предлоги:
- Предлог − это служебная часть речи, которая помогает выражать различные грамматические отношения между словами в предложении.
- Предлоги употребляются в сочетании с именами существительными, местоимениями и числительными, образуя падежные формы.
- Примеры предлогов: «в», «на», «под», «до», «с», «за», «из», «к», «по».
Имена существительные и падежи:
- Имя существительное обозначает предмет или явление.
- В русском языке есть шесть падежей, каждый из которых отвечает на свои вопросы и имеет определённые функции:
- Именительный (кто? что?)
- Родительный (кого? чего?)
- Дательный (кому? чему?)
- Винительный (кого? что?)
- Творительный (кем? чем?)
- Предложный (о ком? о чём?)
- Чтобы определить падеж существительного в данном контексте, нужно обратить внимание на глагол и предлог, которые управляют существительным.
Фразеологизмы:
- Фразеологизм − это устойчивое выражение, которое имеет переносное значение и употребляется в речи как единое целое.
- Примеры выделенных фразеологизмов:
- Обвести вокруг пальца — означает обмануть, хитростью заставить кого−то сделать что−то.
- Прокатить с ветерком — означает ехать быстро, с удовольствием, возможно, весело.
Процесс выполнения задания:
- Прочитать текст и вставить пропущенные буквы. Чтобы вставить буквы правильно, нужно учитывать правила орфографии (например, проверить безударные гласные или парные согласные в словах).
- Вставить пропущенные предлоги, учитывая смысл предложения и грамматическую связь между словами.
- Выделить приставки в глаголах. Для этого нужно определить часть слова, которая стоит перед корнем и служит для изменения или уточнения значения глагола.
- Подчеркнуть предлоги.
- Над каждым именем существительным указать падеж, анализируя глагольное управление и предлог.
- Объяснить значение выделенных фразеологизмов, учитывая их переносное значение и употребление в речи.

Пример теоретического применения:
− Фраза «нарисовал в альбоме»:
− Глагол: «нарисовал» — приставка «на−», корень «рис», суффикс «ова», окончание «л».
− Предлог «в» — подчеркнуть, он указывает на место.
− Имя существительное: «альбоме» — предложный падеж (о ком? о чём?).

Используя эту теоретическую базу, вы сможете грамотно выполнить задание, уделяя внимание каждой детали.