Прочитайте.
Очковая змея живёт в Индии. У змеи на затылочной части рисунок чешуи напоминает очки. За это она и получила название очковой. Индусы никогда не причиняют вред змее. Они почитают змею как священное животное и обращаются со змеёй почтительно и осторожно. Прочитайте об очковой змее в энциклопедии о животных.
• Выпишите предложение, в котором имя существительное змея является подлежащим. Подчеркните подлежащее. Поставьте к нему вопрос.
• Выпишите из других предложений словосочетания, состоящие из имени существительного змея и выделенных слов. Ставьте вопрос от главного слова к зависимому. Определите по вопросу падеж имени существительного змея в каждом словосочетании.
Образец. Рисунок (у кого?) у змеи (Р. п.); вред (кому?) ... .
• Сделайте вывод: что нужно сделать, чтобы определить падеж имени существительного в предложении?
Очковая (кто?) змея живёт в Индии.
Рисунок (у кого?) у змеи (Р.п.);
вред (кому?) змее (Д.п.);
почитают (кого?) змею (В.п.);
обращаются (с кем?) со змеёй (Т.п.);
прочитайте (о ком?) о змее (П.п.).
В именительном падеже имя существительное является в предложении подлежащим.
Чтобы определить падеж других имён существительных, надо:
а) найти слово, с которым это имя существительное связано по смыслу, и поставить от него падежный вопрос;
б) по падежному вопросу определить падеж имени существительного.
