Вспомните интересный случай, который произошёл с вами или очевидцем которого вы были. Составьте повествовательный текст на эту тему: сначала расскажите о том, как всё началось, потом опишите сам случай (событие), в конце скажите, чем всё закончилось.
• Подготовьтесь рассказать свою историю.
Один раз по дороге в школу я увидел котёнка на дереве. Он жалобно мяукал и просил о помощи. Прохожие спешили на работу и не обращали на него внимания. Я тоже торопился на урок, но мне стало его очень жалко. Положив портфель, я помог котёнку спуститься с дерева. До самой школы он провожал меня, и я решил не расставаться с ним. Я открыл портфель, и он забрался туда. На уроке из−под моей парты стало раздаваться мяуканье. Наша учительница Ольга Петровна попросила меня всё объяснить. Через пять минут мои одноклассники кормили бутербродами котёнка. Ольга Петровна поставила нам пятёрки за человечность и доброту. А у меня дома появился новый жилец.
Чтобы успешно выполнить эту задачу, важно понять, как строится повествовательный текст. Он состоит из трёх основных частей: начала, основной части и завершения. При создании такого текста важно придерживаться логической последовательности событий, чтобы читатель или слушатель мог легко понять суть рассказа.
Важно сделать начало конкретным и понятным, чтобы у читателя или слушателя возникло представление о вводной ситуации.
Можно использовать яркие описательные слова, чтобы сделать рассказ интересным и живым. Например, писать о том, что кто−то удивился, рассердился или обрадовался. Это поможет передать настроение события.
Завершение должно быть логическим завершением описанной истории.
Советы по созданию текста:
Подготовка к рассказу:
После того как текст составлен, потренируйтесь рассказывать его вслух.
Таким образом, ваш рассказ станет интересным и понятным для слушателей или читателей.
Пожауйста, оцените решение