ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 141. Упражнения. Номер №3

Прочитай. Ставь подходящие по смыслу местоимения в нужную форму. Определи, каким членом предложения являются местоимения.
Ослик заупрямился. Но девочки заставили ... тронуться в путь.
Ставни заскрипели. Окно отворилось. И в ... показалось детское личико.
Стояла сильная затяжная засуха. ... погоды не было очень давно.
Охотник пошёл в лес. За ... бежала собака. Вдруг ... навстречу выскочил заяц. Собака бросилась за ... .
Охотник осторожно подкрался к уткам, но ... почуяли опасность и улетели.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 141. Упражнения. Номер №3

Решение

Ослик заупрямился. Но девочки заставили его тронуться в путь.
Ставни заскрипели. Окно отворилось. И в нём показалось детское личико.
Стояла сильная затяжная засуха. Такой погоды не было очень давно.
Охотник пошёл в лес. За ним бежала собака. Вдруг им (так же можно употребить местоимения ему или ей) навстречу выскочил заяц. Собака бросилась за ним.
Охотник осторожно подкрался к уткам, но они почуяли опасность и улетели.

Теория по заданию

Для решения данной задачи важно сначала разобраться с грамматическими и синтаксическими особенностями местоимений, а также их ролью в предложении.

  1. Что такое местоимение?
    Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, но не называет их конкретно. Местоимения могут заменять существительные, прилагательные, числительные и наречия.

  2. Виды местоимений:

    • Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
    • Притяжательные: мой, твой, его, её, наш, ваш, их.
    • Возвратное: себя.
    • Указательные: этот, тот, такой, таков.
    • Определительные: весь, всякий, каждый, любой, иной, сам.
    • Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей.
    • Вопросительные: кто? что? какой? который? чей? сколько?
    • Относительные: те же, что и вопросительные, но используются в сложноподчинённых предложениях.
    • Неопределённые: кто−то, что−либо, какой−то, чей−нибудь.
  3. Склонение местоимений:
    Местоимения изменяются по падежам. Например, личные местоимения имеют следующие формы:

    • Именительный падеж: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
    • Родительный: меня, тебя, его, её, нас, вас, их.
    • Дательный: мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им.
    • Винительный: меня, тебя, его, её, нас, вас, их.
    • Творительный: мной, тобой, им, ей, нами, вами, ими.
    • Предложный: обо мне, о тебе, о нём, о ней, о нас, о вас, о них.
  4. Роль местоимений в предложении:
    В зависимости от контекста местоимения могут быть разными членами предложения:

    • Подлежащее: выполняет функцию главного действующего лица. Пример: Он пришёл домой.
    • Сказуемое: если местоимение образует составное именное сказуемое. Пример: Это был он.
    • Дополнение: отвечает на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? и другие). Пример: Я видел его.
    • Определение: уточняет, чей или какой предмет. Пример: Это его книга.
    • Обстоятельство: редко, но всё же возможно. Пример: Он был здесь.
  5. Алгоритм выполнения задания:

    • Прочитайте текст внимательно.
    • Определите, какое местоимение подходит по смыслу.
    • Учитывайте грамматическую связь с другими словами в предложении: падеж, число, род.
    • Вставьте местоимение в правильной форме.
    • Определите, каким членом предложения является местоимение. Для этого задайте вопрос к слову, которое оно заменяет.
  6. Пример анализа:
    В предложении "Охотник пошёл в лес. За ... бежала собака." пропущенное местоимение должно указывать на охотника. Соответственно, логично использовать личное местоимение "ним" в творительном падеже, так как собака бежала за кем? — за ним. Здесь местоимение является дополнением, отвечая на вопрос косвенного падежа.

  7. Рекомендации:

    • Не забывайте согласовывать местоимение с существительным, которое оно заменяет, по числу, роду и падежу.
    • Проверяйте смысловую связь между предложениями, чтобы выбрать правильное местоимение.

Понимание всех этих аспектов поможет вам грамотно выполнить задание.

Пожауйста, оцените решение