Поставь слова в скобках в нужную форму, определи их падеж, подчеркни предлоги.
уйти до (вечер), закатился под (диван), записать на (доска), поёт о (весна), летит над (село), мокрый от (роса), вышел на (дорога), растёт перед (окно)
Проверь себя: в упражнении нет имён существительных в именительном и дательном падежах.

Для решения данной задачи необходимо понимать, как изменяются слова в зависимости от падежа и грамматической формы. Рассмотрим теоретическую часть:

1. Падежи в русском языке
   В русском языке существует шесть падежей, каждый из которых отвечает на определённые вопросы:

   • Именительный (кто? что?): используется для обозначения субъекта действия, например, "стол стоит".
   • Родительный (кого? чего?): используется для обозначения принадлежности или отстутствия, например, "не было вечера".
   • Дательный (кому? чему?): обозначает объект, которому предназначено действие, например, "дать книге".
   • Винительный (кого? что?): обозначает объект действия, например, "вижу книгу".
   • Творительный (кем? чем?): обозначает инструмент или средство действия, например, "пишу ручкой".
   • Предложный (о ком? о чём?): обозначает объект размышления или местоположения, например, "думаю о книге".

2. Подбор нужной формы слова
   Чтобы правильно поставить слово в нужную форму, необходимо учитывать контекст, в котором это слово употребляется. Предлоги часто помогают определить падеж, так как они требуют определённого падежа от слова. Например:

   • Предлог "до" требует родительного падежа: до вечера (вечер – вечерА).
   • Предлог "под" требует либо винительного падежа (куда?), либо творительного падежа (где?): под диван (диван – диван), под диваном (диван – диванОМ).
   • Предлог "на" требует либо винительного падежа (куда?), либо предложного (где?): на дорогу (дорога – дорогу), на дороге (дорога – дороге).

3. Разбор предлогов и их роль
   Предлог – это служебная часть речи, которая соединяет слова и показывает их связь. Предлоги не изменяются и сами по себе не имеют падежа, но они требуют определённой формы слова.
   Например:

   • "до вечера" – предлог "до" требует слова в родительном падеже.
   • "под диван" – предлог "под" требует слова в винительном падеже (в данном контексте).

4. Методика выполнения задания
   Для выполнения упражнения нужно:

   • Определить предлог в каждом словосочетании.
   • Выяснить, какой падеж требуется для слова, связанного с этим предлогом.
   • Изменить форму слова в соответствии с падежом.
   • Подчеркнуть предлоги, чтобы подчеркнуть их роль в предложении.

5. Как проверить себя?
   Задание содержит подсказку: в упражнении нет имён существительных в именительном и дательном падежах. Это значит, что при проверке нужно удостовериться, что ни одно слово не ошибочно поставлено в форму именительного (начальная форма) или дательного падежа.

Таким образом, чтобы правильно решить задачу, важно учитывать значение предлога, грамматический контекст, а также правила изменения слов по падежам.