Прочитай: идти в школу, собирать цветы, смотреть телевизор, учить уроки.
Алёша сказал, что это предложения, потому что в них есть глагол, а глагол чаще всего бывает сказуемым. Значит если есть сказуемое — есть и предложение.
Наташа не согласна с Алёшей. Она считает, что это не предложения, а словосочетания: одно слово главное — оно командует, от него можно задать вопрос. А другое слово зависимое — оно подчиняется главному, к нему ставится вопрос от главного: идти (куда?) в школу. Но в словосочетаниях нет сообщения о том, что кто−то или что−то совершает действия, испытывает какие−то чувства, поэтому их нельзя называть предложениями.
Наташа предложила сравнить слово, словосочетание и предложение. Вот что у неё получилось: играть; играть в прятки; Я играю в прятки.
Только Я играю в прятки можно назвать предложением, потому что имеются все признаки предложения: интонация, законченная мысль, есть тот, кто совершает действие, и названо само действие.
Мы согласны с Наташей. А ты?
Я тоже соглашусь с Наташей, потому что её рассуждения верные и подтверждены фактами.