Рассмотри линии на рисунке.
Раздели эти линии на две группы: прямые и непрямые.
Назови номера прямых линий. Сколько их?
Назови номера непрямых линий. Сколько их?
Выскажи предположение, как по−другому можно назвать непрямые линии.
Можно ли назвать окружность кривой линией?