Математика 3 класс Т.Е.Демидова, С.А.Козлова,  А.П.Тонких

Математика 3 класс Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких

авторы: , , .
издательство: "Баласс " 2016

Другие варианты решения
Раздел:

Номер №5

Найдите значение выражений:
20 * 3
4 * 20
30 * 2
2 * 50
Денис сказал, что он перемножил эти числа, как однозначные (2 * 3; 4 * 2; 3 * 2; 2 * 5), а потом к каждому произведению приписал нуль. Мог ли он получить верные равенства? Почему?
Сформулируйте ответ на основной вопрос урока.

Решение

20 * 3 = (2 * 3) * 10 = 6 * 10 = 60
4 * 20 = (4 * 2) * 10 = 8 * 10 = 80
30 * 2 = (3 * 2) * 10 = 6 * 10 = 60
2 * 50 = (2 * 5) * 10 = 10 * 10 = 100
Денис получил верные равенства, так как пользовался сочетательным и переместительными законами умножения.
Другие варианты решения