План или программа твоих действий
1. Создай таблицу в рабочей тетради и в текстовом редакторе и заполни её.
| Системные программы | Операционные системы |
|---|---|
| Программы−драйверы | |
| Программы−утилиты | |
| Программы архивации файлов | |
| Антивирусные программы |
2. Сохрани файл под именем «Системные программы» в папке «Моё портфолио».
3. Раскрась схему 7 в рабочей тетради и заполни её.
Схема 7
4. Придумай рассказ о том, как один школьник изучал компьютерные вредоносные программы. Информацию о вредоносных программах, которую ему удалось найти в Интернете, он представил графически — в виде диаграммы.
5. Прочитай диаграмму и расскажи устно, что удалось узнать школьнику о вредоносных программах.
6. По−твоему, всё ли узнал этот школьник о существующих вирусах? Обоснуй своё мнение на основании текста этого параграфа.
7. Расскажи устно, что тебе известно о вредоносных программах.
8. Оформи свой рассказ в виде электронного документа−презентации с помощью программы создания презентаций. Сохрани его в файле с именем «Вредоносные программы» в папке «Моё портфолио».
1. Создал таблицу в тетради и в текстовом редакторе и заполнил ее.
| Системные программы | Операционные системы |
|---|---|
| Программы−драйверы | |
| Программы−утилиты | |
| Программы архивации файлов | |
| Антивирусные программы |
2. Сохранил файл под именем «Системные программы» в папке «Моё портфолио».
3. Раскрасил схему 7 в рабочей тетради и заполнил её.
Схема 7
4. Узнав о вредоносных программах и антивирусах, школьник решил узнать, какие вообще бывают компьютерные вирусы. Он решил изучать этот вопрос в интернете. Прочитав множество статей, он узнал, что большая часть вредоносных программ — это реклама. Он нашел информацию про 12 таких программ. Также очень распространенный тип — это вирусы−черви. Он насчитал 10 программ данного вида. Помимо всего упоминались разные шпионские программы. О них было 4 упоминания.
5. Школьнику удалось узнать следующее:
• Вредоносные программы бывают разных видов: вирусы−черви, реклама, шпионские программы.
• Больше всего информации он смог найти о рекламных вирусах: о 12 таких программах он нашел информацию.
• Немного меньше информации он нашел о вирусах−червях: он узнал о 10 таких программах.
• О 4 шпионских программах он узнал во время своего исследования.
6. Я думаю, он узнал далеко не все о существующих вирусах, потому что их было создано огромное множество. Например, он не изучил информацию о почтовых вирусах.
7. Вредоносные программы — это прежде всего программы, их тоже нужно запустить, что бы они заработали. Они направлены на то, что бы либо испортить чьи−то данные, либо на то, что бы злоумышленник смог завладеть чужими данными. Что бы пользователи запускали вредоносные программы, создатели вирусов идут на разные хитрости, например, заражают другие программы или файлы. Вирусы бывают разных видов, например, вирусы−черви, рекламные вирусы, шпионские программы.
8. Презентация «Вредоносные программы»
Слайд 1
Существуют различные компьютерные вирусы. Это вредоносные программы.
Слайд 2
Вирусы создают злоумышленники. Одна из задач вирусов — это порча данных на вашем компьютере.
Слайд 3
Второй вариант — это помочь злоумышленнику завладеть вашими личными данными.
Слайд 4
Вирусы бывают разных видов. Например — бывают вирусы−черви.
Слайд 5
Более распространены вирусные рекламные программы.
Слайд 6
Также существуют шпионские программы.
Слайд 7
Одним из самых распространенных способов распространения вирусов является пересылка по электронной почте. Вирус заражает файлы, которые прикрепляются к письму. При открытии такого вируса, он может сам отправлять себя другим вашим контактам и заражать их.
Слайд 8
Для защиты от вирусов существуют специальные программы — антивирусы. Они выявляют и обезвреживают вредоносные программы.
