A. Прочитай текст и ответь на вопросы после него. Как можно озаглавить этот текст?
Hello! My name is Mary. Mary Stewart. I’m from Australia. I live in Sydney. I’m twelve and I’m a pupil. I like my school very much. I have a lot of friends and very good teachers. They teach their pupils to read, to write, to count and to speak French.
My desk is by the window. I have books, pens and pencils on the desk. We are at school in the morning and in the afternoon. At four o’clock I’m in my house. I feed my pets. I have four animals − a dog, a cat and two birds. I love my animals.
1) Does Mary live in America or in Australia?
2) How old is she?
3) Does she go to school?
4) Does she have friends at school?
5) Are her teachers good?
6) Do they teach their pupils to speak Russian or French?
7) Does Mary love her school?
8) Where is her desk?
9) Can you see maps on her desk?
10) Does she have three or four pets? What are they?
B. Спроси у своих родных или друзей, чем примечателен город Сидней. На следующем занятии кратко расскажи на русском языке о том, что ты узнал.
Перевод задания
A. Прочитай текст и ответь на вопросы после него. Как можно озаглавить этот текст?
Здравствуйте! Меня зовут Мэри. Мэри Стюарт. Я из Австралии. Я живу в Сиднее. Мне двенадцать, и я ученица. Мне очень нравится моя школа. У меня много друзей и очень хороших учителей. Они учат своих учеников читать, писать, считать и говорить по−французски.
Мой письменный стол у окна. У меня есть книги, ручки и карандаши на столе. Мы в школе утром и днем. В четыре часа я у себя дома. Я кормлю своих питомцев. У меня есть четыре животных − собака, кошка и две птицы. Я люблю своих животных.
1) Мэри живет в Америке или в Австралии?
2) Сколько ей лет?
3) Она ходит в школу?
4) Есть ли у нее друзья в школе?
5) Хорошие ли у нее учителя?
6) Обучают ли своих учеников русскому или французскому языку?
7) Мэри любит свою школу?
8) Где ее письменный стол?
9) Можете ли вы увидеть карты на ее столе?
10) У нее три или четыре питомца? Кто они такие?
B. Спроси у своих родных или друзей, чем примечателен город Сидней. На следующем занятии кратко расскажи на русском языке о том, что ты узнал.
ОТВЕТ
A.
1) Mary lives in Australia.
2) She is twelve.
3) Yes, she does.
4) Yes, she does.
5) Yes, they are.
6) They teach to speak French.
7) Yes, she does.
8) Her desk is by the window.
9) No, you can’t.
10) She has four animals − a dog, a cat and two birds.
B.
Сидней − самый большой и самый старый город Австралии. Город, который сплошь и рядом усеян пляжами, парками и горами, постоянно притягивает к себе большое количество туристов. Самая знаковая и символичная достопримечательность Сиднея — конечно, это здание оперного театра, узнаваемая форма которого напоминает надутые ветром паруса. Это великолепное сооружение было построено прямо посреди вод залива Порт−Джексон.
Перевод ответа
A.
1) Мэри живет в Австралии.
2) Ей двенадцать.
3) Да.
4) Да.
5) Да.
6) Они учат говорить по−французски.
7) Да.
8) Ее письменный стол у окна.
9) Нет.
10) У нее четыре животных − собака, кошка и две птицы.
B.
Сидней − самый большой и самый старый город Австралии. Город, который сплошь и рядом усеян пляжами, парками и горами, постоянно притягивает к себе большое количество туристов. Самая знаковая и символичная достопримечательность Сиднея — конечно, это здание оперного театра, узнаваемая форма которого напоминает надутые ветром паруса. Это великолепное сооружение было построено прямо посреди вод залива Порт−Джексон.
