Прочитайте. Озаглавьте текст.
У Веры Чаловой зимой жил ручной скворец Гриша.
Однажды тётя Дина забыла закрыть форточку. Скворец улетел. Вера долго искала скворца в саду. Вдруг скворец сел к ней на плечо.
◾ Какое слово повторяется в тексте? Замените его. Используйте слова: скворушка, его, Гриша.
Напишите заголовок. Ответьте на вопросы (письменно).
1. Кто жил у Веры?
2. Как скворец улетел?
3. Где искала Вера скворца?
4. Как нашёлся скворушка? (Возможен другой вариант концовки.)
◾ Проверьте и обсудите работы друг друга.
В тексте повторяется слово скворец.
Заголовок: Гриша
У Веры Чаловой зимой жил ручной скворец Гриша.
Однажды тётя Дина забыла закрыть форточку. Гриша улетел. Вера долго искала его в саду. Вдруг скворушка сел к ней на плечо.
1. У Веры жил скворец Гриша.
2. Скворец улетел, когда тётя Дина оставила форточку открытой.
3. Вера искала скворца в саду.
4. Скворушка нашёлся сам, когда сел Вере на плечо.
