Назовите предметы, которые есть в школе, дома, на улице. Напишите пять слов.
Назовите признаки этих предметов.
Назовите действия этих предметов. Напишите три слова.
Что вы использовали, чтобы назвать предмет, его признак или действие?
| Предмет | Признак | Действие |
|---|---|---|
| 1. Доска | Черная | Висит |
| 2. Чайник | Горячий | Кипит |
| 3. Стол | Широкий | Стоит |
| 4. Фонарь | Высокий | Светит |
| 5. Скамейка | Деревянная | Мокнет |
Чтобы назвать предмет, используются существительные. Чтобы назвать признак, используются прилагательные. Чтобы назвать действие, используются глаголы.
