Прочитайте Анин пересказ текста Б. Житкова. Подумайте и скажите, как хозяин стал относиться к слону после описанного случая.
Как слон спас хозяина от тигра
1. (У)индусов есть ручные слоны. Один индус (по)шёл (со)слоном (в)лес (по)дрова. Слон (про)таптывал хозяину дорогу и помогал валить деревья.
2. Вдруг слон (за)мер и (насторожился. Хозяин хотел ударить слона, но (у)видел, что (из)кус−тов (вы)скочил огромный тигр. Слон (повернулся, (с)хватил хоботом тигра, поднял вверх и бросил (на)землю. Тигр (ис)пугался и (у)бежал.
Так слон спас жизнь своему хозяину.
• Запишите первую или вторую часть текста, раскрывая скобки.
• Не забудьте, что приставки пишутся слитно с остальной частью слова, а предлоги пишутся с другими словами раздельно.
• Составьте несколько вопросов к каждой части текста. Задайте их друг другу. Найдите в тексте ответы.
Как слон спас хозяина от тигра
1. У индусов есть ручные слоны. Один индус пошёл со слоном в лес по дрова. Слон протаптывал хозяину дорогу и помогал валить деревья.
2. Вдруг слон замер и насторожился. Хозяин хотел ударить слона, но увидел, что из кустов выскочил огромный тигр. Слон повернулся, схватил хоботом тигра, поднял вверх и бросил на землю. Тигр испугался и убежал.
Так слон спас жизнь своему хозяину.
Вопросы:
К первой части:
− Какие слоны есть у индусов?
− Как слон помогал хозяину?
Ко второй части:
− Кто выскочил из кустов?
− Что сделал слон?
