Прочитайте. Озаглавьте текст.
Мороз. Снег укрыл дорожки и тропинки. Пушистые шубки на берёзках и осинках. Пруд давно замёрз. Там ребята катаются на коньках. Мальчики построили ледяную горку. Быстро летят с горы салазки! Девочки слепили снеговика. Глазки сделали из льдинок. Рот и нос — из морковки. В руках метла. Как весело зимой!
• Подготовьтесь писать текст под диктовку (см. Памятку 2).
• В каком из выделенных слов все согласные звуки − парные глухие? Подчеркните это слово.
• Выпишите из текста два слова с орфограммой «Парные по глухости−звонкости согласные в корне слова». Напишите к ним проверочные слова.
• Выпишите из текста два слова с орфограммой «Безударные гласные в корне слова». Рядом напишите к каждому слову проверочное.
• Найдите в тексте словарные слова. Подчеркните в них непроверяемые орфограммы.