Прочитайте. Озаглавьте текст.
У меня есть волшебная палочка. Она прикреплена к форточке.
Посыплю на полочку крупы или хлебных крошек – прилетят голуби и воробьи. Укреплю на полочке кусочки сала – прилетят синички. Положу на полочку кисть рябины – прилетят снегири и свиристели.
Сделай себе волшебную полочку! Пусть прилетят к тебе разные птицы в гости.
Н. Сладков
• Почему в тексте выделены три части?
• Спишите любое предложение, в котором говорится о том, какие птицы прилетели к волшебной полочке. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
Заглавие: Волшебная палочка.
В тексте три части:
начало текста − автор готовит нас к тому, что речь пойдёт о волшебной полочке;
основная часть − то главное, что хотел сообщить нам автор;
концовка − автор призывает каждого читателя сделать волшебную палочку.
Укреплю на полочке кусочки сала − прилетят синички.
