Рассмотрите рисунки.
• Запишите названия предметов.
• Произнесите записанные слова. В каких из них есть звук [л], а в каких − звук [л']? Произнесите попеременно эти звуки. Подчеркните в словах букву, которой обозначены звуки [л] и [л'].
Пальто, шляпа − [л’],
Платье, платок − [л’].