Составь задачу по каждому рисунку, чтобы она решалась умножением. Запиши решение.

Для того чтобы составить задачу, которая решается умножением, важно понять, как используется операция умножения. Умножение — это математическое действие, представляющее собой многократное сложение одного и того же числа. Например, если у нас есть несколько групп одинаковых предметов, то можем заменить сложение этих групп на умножение: количество предметов в группе умножается на количество групп.

Теоретическая часть:

1. Понятие умножения:

Умножение — это процесс сложения одинаковых чисел несколько раз. Если у нас есть $a$ предметов в одной группе, и таких групп $b$, то общее количество предметов можно найти с помощью умножения: $a \times b$. Здесь:
− $a$ — количество предметов в одной группе;
− $b$ — количество групп.

2. Умножение в контексте задач:

Для решения задач с использованием умножения необходимо:
− Разделить объекты из рисунка на группы с одинаковым количеством предметов.
− Определить, сколько предметов в каждой группе и сколько таких групп.
− Умножить количество предметов в одной группе на количество групп.

3. Составление задачи:

Чтобы задача решалась с помощью умножения, формулировка должна содержать ясное указание на количество предметов в одной группе и на количество таких групп. Например:
− "В каждом пакете лежит 3 морковки. Сколько всего морковок в 4 пакетах?"
− Здесь число морковок в одном пакете — это количество предметов в группе, а количество пакетов — это число групп.

4. Умножение и рисунки:

Для рисунков важно выявить следующие параметры:
− Сколько предметов изображено в одной группе на рисунке? (например, морковок или ягод в одной связке).
− Сколько групп таких предметов изображено? (например, связок или пакетов).

5. Составление задачи по рисункам:

Каждый рисунок содержит определённое количество предметов, организованных в группы:
− На первом рисунке видно, что каждая группа состоит из определённого количества морковок, и таких групп несколько.
− На втором рисунке каждая группа состоит из определённого количества ягод в связке, и таких групп тоже несколько.

6. Запись решения:

После составления задачи, умножение записывается как $a \times b$, где $a$ — количество предметов в одной группе, $b$ — количество групп. Результат умножения показывает общее количество предметов.

Пример теоретического задания:

1. Определите количество предметов в одной группе и количество групп.
2. Составьте математическое выражение, используя умножение.
3. Запишите задачу в текстовом виде, опираясь на рисунок.