ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 30. Номер №1

Вычисли, записывая решение столбиком.
75 + 16
8265
9367
54 + 19
9078
49 + 51
15 + 85
6728

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 30. Номер №1

Решение

$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '75', y: '16', z: '91'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '82', y: '65', z: '17'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '93', y: '67', z: '64'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '54', y: '19', z: '24'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '90', y: '78', z: '12'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '49', y: '51', z: '100'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '15', y: '85', z: '100'}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '67', y: '28', z: '39'}$

Теория по заданию

Для решения задач на сложение и вычитание в столбик необходимо понимать основной принцип работы с числами, а именно их разрядную структуру. В начальной школе дети узнают, что каждый многозначный число состоит из единиц, десятков, сотен и так далее. Для правильного вычисления необходимо учитывать эти разряды и складывать или вычитать числа, начиная с самого младшего разряда, то есть единиц.

Процесс сложения в столбик:

  1. Запись чисел: Запишите одно число над другим так, чтобы цифры одного разряда были строго друг под другом. Например, если складываются два двузначных числа, десятки должны быть выровнены друг под другом, а единицы — друг под другом.

  2. Сложение единиц: Начните с самого правого столбца (единицы). Сложите цифры в этом столбце.

  3. Перенос в десятки: Если сумма цифр в столбце единиц больше 9, оставьте цифру единиц и перенесите десяток в следующий столбец (десятки).

  4. Сложение десятков: Перейдите к следующему столбцу (десятки), сложите цифры, добавив к ним перенос из предыдущего столбца.

  5. Повторение процессов: Продолжайте процесс для всех последующих столбцов, если числа многозначные.

Процесс вычитания в столбик:

  1. Запись чисел: Запишите уменьшаемое над вычитаемым, выровняв их по разрядам аналогично процессу сложения.

  2. Вычитание единиц: Начните с самого правого столбца (единицы). Вычтите цифру в нижнем числе из цифры верхнего числа.

  3. Занятие: Если цифра верхнего числа меньше цифры нижнего числа, займитесь из следующего столбца (десятки), уменьшая его на единицу и увеличивая текущую цифру на 10.

  4. Вычитание десятков: Перейдите к следующему столбцу (десятки) и повторите процесс вычитания, учитывая занятые цифры, если это применимо.

  5. Повторение процессов: Продолжайте процесс для всех последующих столбцов.

Важные моменты:

  • Внимание к переносам и занятиям: Переносы и занятия должны быть правильно учтены для точного результата.
  • Проверка: После выполнения операции сверяйте результат для проверки точности.
  • Практика: Чем больше практики, тем легче и быстрее будет выполняться сложение и вычитание в столбик.

Таким образом, понимание процесса сложения и вычитания в столбик требует внимания к разрядности чисел и четкой последовательности действий.

Пожауйста, оцените решение