Вычисли, записывая решение столбиком.
75 + 16
82 − 65
93 − 67
54 + 19
90 − 78
49 + 51
15 + 85
67 − 28
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '75', y: '16', z: '91'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '82', y: '65', z: '17'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '93', y: '67', z: '64'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '54', y: '19', z: '24'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '90', y: '78', z: '12'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '49', y: '51', z: '100'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '15', y: '85', z: '100'}$
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '67', y: '28', z: '39'}$
Для решения задач на сложение и вычитание в столбик необходимо понимать основной принцип работы с числами, а именно их разрядную структуру. В начальной школе дети узнают, что каждый многозначный число состоит из единиц, десятков, сотен и так далее. Для правильного вычисления необходимо учитывать эти разряды и складывать или вычитать числа, начиная с самого младшего разряда, то есть единиц.
Процесс сложения в столбик:
Запись чисел: Запишите одно число над другим так, чтобы цифры одного разряда были строго друг под другом. Например, если складываются два двузначных числа, десятки должны быть выровнены друг под другом, а единицы — друг под другом.
Сложение единиц: Начните с самого правого столбца (единицы). Сложите цифры в этом столбце.
Перенос в десятки: Если сумма цифр в столбце единиц больше 9, оставьте цифру единиц и перенесите десяток в следующий столбец (десятки).
Сложение десятков: Перейдите к следующему столбцу (десятки), сложите цифры, добавив к ним перенос из предыдущего столбца.
Повторение процессов: Продолжайте процесс для всех последующих столбцов, если числа многозначные.
Процесс вычитания в столбик:
Запись чисел: Запишите уменьшаемое над вычитаемым, выровняв их по разрядам аналогично процессу сложения.
Вычитание единиц: Начните с самого правого столбца (единицы). Вычтите цифру в нижнем числе из цифры верхнего числа.
Занятие: Если цифра верхнего числа меньше цифры нижнего числа, займитесь из следующего столбца (десятки), уменьшая его на единицу и увеличивая текущую цифру на 10.
Вычитание десятков: Перейдите к следующему столбцу (десятки) и повторите процесс вычитания, учитывая занятые цифры, если это применимо.
Повторение процессов: Продолжайте процесс для всех последующих столбцов.
Важные моменты:
Таким образом, понимание процесса сложения и вычитания в столбик требует внимания к разрядности чисел и четкой последовательности действий.
Пожауйста, оцените решение