План или программа твоих действий
1. Рассмотри рисунок (рисунок — это графические данные).
2. Расскажи, что изображено на рисунке, с точки зрения количества предметов (травинки не считать).
а) Сколько животных с глазами и с лапками?
б) Сколько всего глаз?
в) Сколько предметов, похожих на шар?
г) Сколько зелёных предметов?
д) Сколько красных предметов?
3. Создай в рабочей тетради и в текстовом редакторе таблицу по образцу и заполни её.
Свойства | Числовые данные | Текстовые данные |
---|---|---|
Есть глаза и лапки | 2 | Два |
Похожи на шар | ||
Зелёные | ||
Красные |
4. Сохрани таблицу в файле с именем «Числовые данные» в папке «Моё портфолио».
1. Рассмотрел рисунок.
2. На рисунке изображено:
а) Двое животных с глазами и лапками — утенок и гусеница.
б) Три глаза — Один у утенка и два у гусеницы.
в) Один предмент, похожий на шар — яблоко.
г) Два зеленых предмета — два листа на яблоке.
д) Один красный предмет — яблоко.
3.
Свойства | Числовые данные | Текстовые данные |
---|---|---|
Есть глаза и лапки | 2 | Два |
Похожи на шар | 1 | Один |
Зелёные | 2 | Два |
Красные | 1 | Один |
4. Сохранил таблицу в файле с именем «Числовые данные» в папке «Моё портфолио».