а) Восстановите рассказ, используя слова−подсказки.
В $\overset{городе, \;лесу}{ \_ }$ по $\overset{дороге, \;тропинке}{ \_ }$ бежал ёжик.
Он был $\overset{напуган, \;голоден}{ \_ }$ и искал $\overset{укрытие, \;еду}{ \_ }$.
б) Сравните получившийся рассказ с рассказом вашего соседа по парте. Проанализируйте, меняется ли смысл при замене слов. Если меняется, то как?
в) Должны ли вы всегда применять только "розовый" или только "зелёный" выбор для одного рассказа? Сколько вариантов рассказов, не лишённых смысла, можно составить?
г) Придумайте, как можно закончить рассказ так, чтобы ёжик был доволен. Напишите заключительное предложение.
а) В лесу по тропинке бежал ёжик.
Он был голоден и искал еду.
б) Рассказ моего соседа по парте:
В городе по дороге бежал ёжик.
Он был напуган и искал укрытие.
Смысл меняется, потому что меняется место, чувства ёжика и цель.
в) Рассказы, не лишенные смысла:
1) В городе по дороге бежал ёжик. Он был напуган и искал укрытие.
2) В городе по дороге бежал ёжик. Он был голоден и искал еду.
3) В лесу по дороге бежал ёжик. Он был голоден и искал еду.
4) В лесу по тропинке бежал ёжик. Он был голоден и искал еду.
5) В лесу по тропинке бежал ёжик. Он был напуган и искал укрытие.
Ответ: 5 вариантов.
г) В лесу по тропинке бежал ёжик. Он был голоден и искал еду. Он нашёл яблоко и наелся.
В городе по дороге бежал ёжик. Он был напуган и искал укрытие. Он нашёл скамейку и залез под нее.
