Прочитай.
Петя решил написать другу, как он ездил к бабушке в деревню. Как он починил ей дверь и окно... Но когда Петя писал слово окно, он начал думать, как надо писать: «акно» или «окно»? Потом он думал, как надо писать другие слова. Петя писал в этот день очень долго, даже гулять не пошел.
Как ты думаешь, если бы Петя написал «акно», друг понял бы его?
Если бы Петя написал «акно», друг мог понять его, а мог и не понять. Для этого и нужно писать слова правильно, чтобы написанное точно поняли.